Eğitim-İş’ten Bursa İl Milli Eğitim’e “cuma namazı fişlemesi” tepkisi

Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün il genelindeki okullara gönderdiği “Okullarda Cuma Namazı Kılınma Durumu Bilgi Formu”, Eğitim-İş’in tepkisine neden oldu. Eğitim-İş Bursa Şube Başkanı Özkan Rona, söz konusu uygulamayı eleştirerek, eğitim kurumlarının ibadet faaliyetleri üzerinden kayıt altına alınmasının laik eğitim anlayışı açısından kabul edilemez olduğunu savundu.

Rona’nın açıklamasına göre, okullara gönderilen formda cuma namazının kılınıp kılınmadığı, nerede kılındığı, hangi öğretim yılında kılınmaya başlandığı ve kılınmıyorsa bunun nedenleri soruluyor. Okul bazında toplanan bilgilerin ilçelerde birleştirilerek İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne gönderilmesi isteniyor.

“Eğitimin gerçek sorunları çözüm bekliyor”

Bursa’da çocukların eğitim koşullarına ilişkin çözüm bekleyen sorunlara dikkat çeken Rona, İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün önceliklerini eleştirdi. Rona, açıklamasında çocukların aç karnına okula gitmesi, eğitimden kopması, okulların deprem güvenliği, temizlik ve güvenlik eksiklikleri ile öğretmen ihtiyacının araştırılması gerektiğini belirtti.

Öğrencilerin beslenme sorunları, okulların fiziki koşulları ve eğitimde fırsat eşitsizliği gibi sorunların çözüm beklediğini ifade eden Rona, eğitim yöneticilerinin okullarda cuma namazının nerede ve ne zamandan beri kılındığını araştırmasını eleştirdi.

“Kılınmıyorsa nedenleri neden soruluyor?”

Formda yer alan “Kılınmıyorsa kılınamama nedenleri” başlığına da tepki gösteren Rona, okulda cuma namazı kılınmamasının neden gerekçelendirilmesi gerektiğini sorguladı.

Rona, “Okulda cuma namazı kılınmaması neden gerekçelendirilmesi gereken bir durumdur? Okul yöneticilerinden hangi yetkiye dayanılarak dini faaliyetlerin hesabı istenmektedir? Bu bilgiler hangi amaçla toplanmakta, okullar neden ibadet faaliyetlerine göre kayıt altına alınmaktadır?” sorularını yöneltti.

Söz konusu soruların eğitim bilimi, çocukların gelişimi ve öğretmenlerin mesleki ihtiyaçlarıyla ilgisi olmadığını savunan Rona, okulların başarısının öğrencilerin bilimsel, akademik ve sosyal gelişimi üzerinden değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti.

“Laik eğitim anlayışı açısından kabul edilemez”

Din ve vicdan özgürlüğünün bireylerin ibadet etme ve etmeme hakkını güvence altına aldığını belirten Rona, devletin görevinin bu özgürlüğü korumak olduğunu kaydetti.

Eğitim kurumlarının dini faaliyetler üzerinden sınıflandırılmasının, kılınmayan namazın gerekçesinin sorgulanmasının ve okulların ibadet durumunun merkezi olarak takip edilmesinin laik eğitim anlayışı açısından kabul edilemez olduğunu dile getiren Rona, laikliğin farklı inançlara sahip ya da herhangi bir inancı benimsemeyen çocukların eşit haklarla eğitim görmesinin güvencesi olduğunu söyledi.

Rona, Anayasa’nın 42. maddesini hatırlatarak eğitim ve öğretimin çağdaş bilim ve eğitim esaslarına göre yürütülmesi gerektiğini belirtti.

İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne sorular yöneltti

Eğitim-İş Bursa Şube Başkanı Özkan Rona, açıklamasında Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne şu soruları yöneltti:

• Kaç çocuk ekonomik nedenlerle eğitimden kopuyor?
• Kaç öğrenci bir öğün sağlıklı yemeğe ulaşamıyor?
• Kaç okulda yeterli temizlik ve güvenlik personeli bulunuyor?
• Kaç eğitim kurumu deprem riskine karşı gerekli önlemleri aldı?
• Kaç çocuk nitelikli, bilimsel ve eşit eğitim olanaklarından yoksun?

Rona, bu soruların yanıtını aramak yerine cuma namazının kılınmadığı okullarda gerekçe araştırılmasının Milli Eğitim’in önceliklerini tersine çevirdiğini savundu.

“Uygulamanın hukuki dayanağı açıklansın”

Eğitim-İş olarak Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nü uygulamanın gerekçesini, hukuki dayanağını ve toplanan bilgilerin hangi amaçla kullanılacağını kamuoyuna açıklamaya çağıran Rona, okulların ibadet faaliyetlerinin denetlendiği alanlara dönüştürülemeyeceğini ifade etti.

Rona, açıklamasını “Okulları ibadet faaliyetleri üzerinden fişlemekten vazgeçin! Çocuklarımızın gerçek sorunlarıyla ilgilenin!” sözleriyle tamamladı.